El 50.3 % de los adultos en Costa Rica con edades entre los 25 y 64 años no terminaron sus estudios de bachillerato o secundaria, según revela el informe “Panorama de la Educación 2026” de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Los datos revelan que poco más del 50 % de la población adulta joven y adulta mayor no alcanzaron a terminar su segundo ciclo de secundaria o conocido como bachillerato y un 10 % terminó solo el primer ciclo del bachillerato. Mientras tanto, el 9 % tiene una formación menor a primaria y el 24 % logró terminar la primaria.
Por su parte, el otro 50 % de la población sí logró terminar la secundaria e incluso estudiar un grado superior. Los datos muestran que el 21 % lograron terminar el segundo ciclo de secundaria o una formación postsecundaria.
Mientras que solo el 28 % de la población cuenta con estudios superiores como carreras universitarias o programas posteriores a la secundaria. Aunque, las cifras también muestran que más adultos jóvenes logran estudiar la secundaria, pues en 2015 el porcentaje de los que no terminaban ese grado era del 52 %, pero para 2025 se redujo al 35 %.
En ese sentido, se reportó que el 20 % de la población de 25 a 34 años terminaban la secundaria y para 2025 aumentó al 31 %. Además, en ese mismo grupo etario se reporta un aumento de educación terciaria, pasando en 2015 del 29 % al 34 % el año pasado.
El coordinador del Programa de Educación Abierta, Andy Vargas Rodríguez, explicó que entre las razones de abandono de los estudios se encuentra principalmente dificultades económicas y familiares que no les permite a los jóvenes seguir estudiando.
Muchos de los jóvenes en edad de estudiar tienen que empezar a trabajar para ayudar económicamente a sus familias y otros tienen que abandonar sus estudios porque tienen que asumir el cuido de hijos, hermanos u otros familiares.
Muchos dejan definitivamente sus estudios porque desconocen las modalidades de estudio y cómo funciona cada una de ellas, por lo que, Vargas Rodríguez recuerda que existe la modalidad de educación abierta, colegios nocturnos, Centros Integrados de Educación de Adultos (Cindea) e Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (Ipec).